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“爱国、守法、诚信、知礼”的教育意义
作者:佚名       更新时间:2007-12-11 22:46:28

惠州信用  2007-3-21

   解读“爱国、守法、诚信、知礼”这八个字的深刻涵义,对加强学生的素质教育,具有重要意义。下面,我谈谈自己的看法。
  “爱国”为核心 爱国,就是热爱祖国。在对学生进行以“爱国、守法、诚信、知礼”为内容的素质教育中,要以“爱国”作为核心排在首位。千百年来,中国之所以能历尽沧桑而不倒,根本原因就在于有这样一种坚如磐石的爱国主义情感和爱国主义信念作为思想基础,它是每一个中国人成就其人格的根本所在。为此,要大力加强学生的爱国主义教育,培养学生的爱国主义情感,弘扬爱国主义精神,坚定共产主义理想信念,更好地投身于伟大祖国的复兴建设。
  “守法”为重点 守法,就是遵守法纪。为此,必须在学生中大力进行法制宣传教育,努力提高学生的法律知识水平,增强法制观念。尤其要针对当前毒品违法犯罪活动严重,青少年吸毒违法不断增多的严峻形势,切实抓好学生的禁毒预防教育,免受毒品侵害。要依法大力整治校园及周边社会治安秩序,在校园中广泛开展“学法守法,与法同行”的主题教育实践系列活动,营造知法、守法的良好氛围和教书育人秩序。
  “诚信”为关键 诚信是中华民族的传统美德,是我们传统文化的精华,因此,诚信也是对学生开展素质教育的关键。要通过加强教育,使学生养成真诚待人,以诚立身,守信践诺,以信立业,踏实做事,实干兴邦的良好道德品质和健康人格。
  “知礼”为基础 知礼,就是知书达礼。我国素有礼仪之邦的美名,礼仪文化源远流长,几千年来哺育着代代华夏儿女。要大力加强学生的知礼教育,增强荣誉廉耻意识,培养学生好学厚德,谦恭礼让,尊长爱幼,团结友爱,谅解宽容,与人为善的文明素质和美好修养!
  总之,“爱国、守法、诚信、知礼”,是学校开展素质教育的重要内容,是学生最基本的道德要求、必备的文明素质和立身之本。
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